miércoles, 25 de noviembre de 2009

Acordeón

TIPOS DE ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA:•
Objetivos o propósitos• Actividad generadora de información previa• Preguntas insertadas• Ilustraciones• Pistas o claves tipográficas o discursivas• Mapas conceptuales• Redes semánticas• Resúmenes• Organizadores previos• Analogías
EFECTOS ESPERADOS EN EL ALUMNO•
Conoce la finalidad y alcance del material y cómo manejarlo.• El alumno sabe qué se espera de él al terminar de revisar el material.• Ayuda a contextualizar sus aprendizajes y a darlesSentido y una aplicación a un problema real.Apoyado por técnicas de motivación para el desarrollo de la investigación.

Por medio de conclusiones y rúbrica de evaluación se reflexiona sobre el desempeño del individuo en forma personal y en equipo, aplicando con justicia y alentando a que l@s estudiantes continúen e incrementen su interés en la construcción de su aprendizaje.

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